少年得到历史版本
相关介绍
1. 丰厚的教育资源：《少年得到》由张泉灵主理，与沈祖芸、申怡等多领域教育研究者共同教研。他们汇集了丰富的教育资源，为青少年提供全面的综合素质培养。这些教育资源包括中文素养等多个领域，旨在满足青少年儿童不同偏好下的素质教育需求。
2. 创新的教育理念：《少年得到》通过系统的思维模式训练，以可视化、工具化的方式将各领域知识教给孩子。他们的...展开
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